Hadi ahmad, dkk - Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Kitab Kuning; Untuk Guru PAI Tingkat MTs/SMP Kelas 9
Judul Buku: Modul Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Kitab Kuning; Untuk Guru PAI Tingkat MTs/SMP Kelas 9
Penulis: Hadi Ahmad, dkk
Ukuran Buku: 15,5 x 23 cm
Tebal Buku: vi + 456 hlm
QRCBN: 62–508–2657–788
Tahun Terbit: 2024
Cetakan ke–: Pertama, Juli 2024
Penerbit: CV. Progresif
______________________________________
Modul Ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Kitab Kuning untuk Guru PAI Tingkat MTs/SMP Kelas 9 ini mencakup 13 bab yang masing-masing menyajikan berbagai materi pembelajaran yang komprehensif dan mendalam. Modul ini dimulai dengan materi yang berfokus pada Aqidah Akhlak, memberikan landasan moral dan etika yang kuat bagi para siswa. Selanjutnya, modul ini mengulas materi Al-Quran Hadits, yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman siswa tentang kitab suci dan hadits sebagai sumber utama ajaran Islam.
Selain itu, modul ini juga mencakup pembelajaran Fikih, yang membahas berbagai aspek hukum Islam, membantu siswa memahami dan menerapkan prinsip-prinsip syariat dalam kehidupan sehari-hari. Bab tentang Sejarah Kebudayaan Islam memberikan wawasan tentang perjalanan sejarah dan kontribusi umat Islam dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan dan peradaban, memperkaya pengetahuan siswa tentang warisan budaya Islam.
Pendekatan yang digunakan dalam modul ini menggabungkan kurikulum merdeka dengan menambahkan materi dari kitab kuning. Salah satu keunggulan modul ini adalah penyertaan materi khusus yang diambil dari beberapa kitab kuning, kitab-kitab klasik yang menjadi rujukan utama dalam tradisi keilmuan Islam. Materi dari kitab kuning ini digunakan sebagai bahan utama pengajaran, memberikan kedalaman dan kekayaan tambahan dalam proses belajar mengajar.
Diharapkan melalui pembelajaran yang terstruktur dan komprehensif ini, siswa dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam dan holistik tentang ajaran Islam. Modul ini juga dirancang untuk memperkuat identitas keagamaan siswa dan membantu mereka menginternalisasi nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, modul ini memainkan peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian siswa yang berakar kuat pada tradisi dan ajaran Islam.
Silakan tulis komentar anda!